PARA AQUELES QUE ELIMINARAM BIO...

Exame de Biogeografia

Informo pelo presente que o exame referente à disciplina de Biogeografia Geral ocorrerá conforme abaixo:

Data: 03/12/2012 (primeiro horário).

Horário: duas primeiras aulas – Início 19h20min e término às 21h20min.

Conteúdo: todo o conteúdo aplicado durante o ano, exceto os cálculos.

aulas

Clique aqui para baixar a aula de bioma marinho.
Clique aqui para baixar a aula de plantas invasoras

Vergonha de Mim

Essa interpretação de Rolando Boldrin de um texto de Rui Barbosa de certa forma mostra um pouco do que estamos passando hoje, principalmente em relação a esse período de eleição em nossa Instituição...

Aula sobre plantas invasoras e exóticas

A aula sobre plantas invasoras esta aqui...

Recuperação de áreas degradadas

Segue texto (clique aqui)

Texto Caatinga

Segue texto sobre Caatinga (clique aqui)

Aulas de biogeografia

Aula sobre Hotspot
Aula sobre organologia vegetal

Esquema da aula de ontem (Principais tipos fisionômicos do Cerrado)

Mais sobre o Bioma Cerrado

1) Clique aqui
2) Clique aqui

Hoje (20-08-2012) haverá aula normal

Prezados alunos de Biogeografia.
Em que pese a reunião sobre a discussão da greve, informo através dessa postagem que minhas aulas serão realizadas normalmente.
Atensiosamente
Prof. Mauro Parolin

Bioma Amazônia

Aula sobre os biomas (Brasil)  clique aqui
Aula sobre o Bioma Amazônia clique aqui...

Modelo do relatório de pesquisa.

Olá pessoal clique aqui para baixar o modelo de relatório que deverá ser entregue na aula de 07/07/2012 (sábado) quando da apresentação dos projetos.

Aulas de Biogeografia

Para baixar a aula de biomas clique aqui
Para baixar a aula de vegetação clique aqui

Exercício de Biogeografia para 28/05/2012

Olá Pessoal!
Conforme combinado segue link para baixar o arquivo xls que será trabalhado na próxima aula de Biogegrafia do dia 28/05/2012 - Clique aqui para baixar

Aula Biogeografia dia 16/04/2012

Biogeografia: é a ciência que se preocupa em documentar e compreender modelos espaciais de biodiversidade. É o estudo da distribuição dos organismos, tanto no passado quanto no presente, e dos padrões de variação ocorridos na Terra, relacionados à quantidade e aos tipos de seres vivos.

1 – Por que uma espécie ou grupo taxonômico (gênero, família, ordem, etc..) é limitada ao seu espaço atual?

2 – O que possibilita viver onde está e o que a impede de colonizar outras áreas?

3 – Qual é a função do clima, topografia e interações com outros organismos, como limitantes da distribuição da espécie?

4 – Como diferentes tipos de organismos substituem uns aos outros à medida que escalamos uma montanha, ou vamos de um litoral rochoso para uma praia arenosa próxima?

5 – Como uma espécie se limitou a seu espaço atual?

6 – Quais são os parentes mais próximos da espécie e onde são encontrados?

7 – De que maneira eventos fisiográficos, como a deriva continental, a glaciação pleistocênica e mudanças climáticas recentes influiram na distribuição das espécies?

8 – Por que animais e plantas de grandes regiões isoladas como Austrália, Nova Caledônia e Madagascar são tão distintos?

9 – Por que grupos de espécies próximas estão limitados a uma determinada região e outros são encontrados do outro lado do mundo?

10 – Por que há muito mais espécies nos trópicos do que em latitudes temperadas ou árticas? Como ilhas oceânicas isoladas são colonizadas e por que há quase sempre um número reduzido de espécies em ilhas do que nos mesmos tipos de habitats no continente?

A biogeografia é um amplo campo de investigação científica. Para ser um biogeógrafo  completo, o pesquisador deve adquirir e combinar uma enorme quantidade de informação e alguns aspectos da discíplina nem sempre são de interesse de todos.

FITOGEOGRAFIA -  Plantas

ZOOGEOGRAFIA - Animais

BIOGEOGRAFIA HISTÓRICA – origem

BIOGEOGRAFIA ECOLÓGICA – Interação entre o organismo e o ambiente

PALEOECOLOGIA – Reconstrução paleoambiental

A biogeografia é um ramo da biologia, e com certeza, um bom conhecimento nesta área é um imNaturalmente é importante conhecer algo sobre geografia.

Posição dos continentes

Extensão das montanhas

Desertos

Lagos

As maiores ilhas

Arquipélagos e mares durante o passado e também no presente.

Regimes climáticos do passado e do presente, as correntes oceânicas e marés.

Modelos de variação abiótica – clima, solo, condições oceanográficas e limnológicas.

portante ponto de partida.

Fatores que influenciam a fotossíntese

Raramente a fotossíntese ocorre com eficiência máxima, isso ocorre porque em condições normais, é muito difícil que todos os requisitos se encontrem presentes e nas quantidades ideais.

 

Luz

 Colocando-se um vegetal no escuro percebemos apenas a absorção de O2 e desprendimento de CO2, o que eu demonstra que não esta ocorrendo a fotólise da água (fase clara), desenvolvendo apenas os processos respiratórios (ponto 1).

 

 

Iluminando-se fracamente o vegetal constatamos uma diminuição na absorção de O2 e eliminação de CO2 que demonstra:

Que o vegetal começou a fazer fotólise da água, passando a produzir O2.

Parte do O2 produzido é utilizado na respiração, diminuindo a absorção deste gás (ponto de 1 a 2).

O CO2 produzido pela respiração é utilizado em parte no Ciclo de Calvin, diminuindo a quantidade de CO2 eliminado.

Quando aumentamos a intensidade da fonte luminosa progressivamente, obteremos um estado de equilíbrio em que o vegetal passa a não mais absorver nem eliminar O2 e CO2; isto porque todo o O2 produzido pela fotossíntese é utilizado pela respiração, assim como todo CO2 produzido pela respiração é utilizado na fotossíntese. Este estado de equilíbrio é chamado de ponto de compensação Lumínica (ponto 2)

Temperatura  

O aumento da temperatura acelera a fase escura (fase química), porém exerce pouca influência sobre a fase clara (fotoquímica) que depende da energia luminosa.

E como a fase escura depende dos produtos gerados na fase clara (ATP E NAD2H). Logo se a planta não estiver iluminada não ocorrerá à fase escura, e como o aumento da temperatura influenciará esta fase, ele surtirá pouco efeito. Se o aumento continuar acima de determinado ponto à velocidade começará a diminuir devido à desnaturação das enzimas envolvidas no processo (curva II)

No entanto caso a planta esteja iluminada o aumento da temperatura provocará um aumento gradativo da velocidade. No entanto se continuar a aumentar a temperatura também ocorrerá desnaturação das enzimas envolvidas e perda de velocidade (curva I)

 

Gás Carbônico

A concentração de gás carbônico na atmosfera é um fator importante na limitação da fotossíntese de um planta bem iluminada. Aumentando-se a concentração de CO2, a velocidade de fotossíntese aumenta até que a luz e os outros fatores se tornem limitantes.